Dojrzewanie
w równości
i różnorodności.

Dojrzewanie
w równości
i różnorodności.

Dojrzewanie to czas intensywnych zmian – zarówno fizycznych, jak i emocjonalnych. W tym okresie szczególnie ważne jest wsparcie młodych osób w budowaniu poczucia własnej wartości, zrozumieniu różnorodności oraz rozwijaniu kompetencji społecznych.

Dlatego Fundacja moonka realizuje projekt „Dojrzewanie w równości i różnorodności”, który wspiera uczniów i uczennice w okresie dojrzewania oraz osoby dorosłe towarzyszące im w tym procesie – nauczycieli i rodziców. Dzięki warsztatom, materiałom edukacyjnym oraz spotkaniom ze specjalistami uczestnicy projektu będą mogli zdobyć wiedzę i narzędzia wspierające rozwój młodych ludzi w atmosferze równości i szacunku dla różnorodności.

Projekt „Dojrzewanie w równości i różnorodności” realizowany przez Fundację moonka jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021–2027.

Cel projektu

Celem projektu jest podniesienie kompetencji społecznych i społeczno-emocjonalnych u 1170 uczniów i uczennic klas V–VI szkół podstawowych z m.st. Warszawy poprzez rozwój ich świadomości w zakresie:

  • równości płci
  • niedyskryminacji
  • różnorodności
  • samoświadomości i świadomości społecznej

Projekt promuje wartości Unii Europejskiej, w szczególności zasady Europejskiego filaru praw socjalnych oraz Karty praw podstawowych UE.

Cele szczegółowe projektu:

  • zwiększenie wiedzy uczniów i uczennic na temat równości, różnorodności i stereotypów,
  • rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie wspierania młodzieży w okresie dojrzewania,
  • zwiększenie świadomości rodziców w zakresie wspierania dzieci w procesie dojrzewania i przeciwdziałania stereotypom.

Dla kogo jest projekt

Projekt skierowany jest do trzech grup:

  • Uczniowie i uczennice – 1170 uczniów i uczennic klas V –VI szkół podstawowych z m.st. Warszawy, w tym dzieci znajdujące się w okresie dojrzewania, wymagające wsparcia w rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych
  • Nauczyciele i nauczycielki – 45 osób pracujących z uczniami uczestniczącymi w projekcie
  • Rodzice i opiekunowie – rodzice i opiekunowie prawni uczniów biorących udział w projekcie
  •  

Co robimy w projekcie

W ramach projektu realizowane są działania edukacyjne i informacyjne skierowane do uczniów, nauczycieli oraz rodziców.

Warsztaty dla uczniów

Warsztaty prowadzone w szkołach dotyczą:

  • różnorodności w życiu społecznym i na rynku pracy
  • równości płci i przeciwdziałania stereotypom
  • zmian zachodzących w okresie dojrzewania
  • rozwijania empatii i kompetencji społecznych

Szkolenia dla nauczycieli

Szkolenia dla nauczycieli obejmują:

  • wspieranie młodzieży w okresie dojrzewania
    przeciwdziałanie stereotypom i dyskryminacji w środowisku szkolnym
  • budowanie środowiska edukacyjnego opartego na równości i różnorodności

Materiały i webinary dla rodziców

Rodzice otrzymają pakiet edukacyjny zawierający:

  • materiały dotyczące równości płci i niedyskryminacji
  • nagrania wideo pokazujące różnorodność zawodów i ról społecznych
  • webinary ze specjalistami dotyczące wychowania w różnorodności

Planowane Rezultaty projektu

Realizacja projektu „Dojrzewanie w równości i różnorodności” przyczyni się do zwiększenia kompetencji społecznych i społeczno-emocjonalnych uczestników oraz do wzrostu świadomości w zakresie równości płci, niedyskryminacji i różnorodności. W wyniku realizacji projektu planuje się osiągnięcie następujących rezultatów:

  • 1170 uczniów i uczennic klas V–VI szkół podstawowych zostanie objętych wsparciem w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i społeczno-emocjonalnych,
  • 45 nauczycieli i nauczycielek podniesie swoje kompetencje w zakresie wspierania uczniów w obszarze równości płci, różnorodności oraz przeciwdziałania dyskryminacji,
  • 702 rodziców i opiekunów prawnych zapozna się z materiałami edukacyjnymi przygotowanymi w ramach projektu,
  • przygotowanych zostanie 5 materiałów edukacyjnych w formie wideo, promujących różnorodność i przełamywanie stereotypów dotyczących ról społecznych i zawodowych,
  • zrealizowanych zostanie 6 webinarów dla rodziców i opiekunów, dotyczących wspierania młodzieży w okresie dojrzewania oraz wychowania w duchu równości i różnorodności,
  • poprawie ulegnie sytuacja społeczna 466 uczestników i uczestniczek projektu, którzy rozwiną kompetencje społeczne i zwiększą świadomość w zakresie równości i niedyskryminacji.

Rezultaty projektu będą monitorowane zgodnie z zasadami realizacji projektów współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

Nr projektu:
FEMA.08.03-IP.01-06MG/24

Okres realizacji:
01.11.2025 – 31.05.2026

Kwota dofinansowania:
128 412,41 PLN
Wkład UE:
69 572,43 PLN
Całkowita wartość projektu:
139 144,86 PLN

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Masz pytania? Napisz do nas.

Przejdź do treści